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Familien

Wenn Familien Unterstützung suchen, wird häufig zunächst an Therapie gedacht.

 

In meiner Arbeit zeigt sich jedoch immer wieder, dass ein anderer Schritt am Anfang besonders wichtig ist: das Verhalten eines Kindes genau zu beobachten, zu verstehen und im Zusammenhang mit seiner Entwicklung und dem Umfeld einzuordnen.

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Die Familienbegleitung in meiner Praxis baut deshalb auf einer Kombination aus Pädagogischer Diagnostik und Pädagogischer Beratung auf.

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Pädagogische Beratung

Ein zentraler Teil der Zusammenarbeit sind Beratungsgespräche mit Eltern oder Bezugspersonen.

 

Diese unterstützen dabei,
 

  • kindliches Verhalten besser zu verstehen

  • Unsicherheiten im Umgang mit bestimmten Situationen zu klären

  • Entwicklungs- und Fördermöglichkeiten zu besprechen

  • konkrete Strategien für den Alltag zu entwickeln

  • Überforderungssituationen zu erkennen und zu verändern

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Typische Themen sind beispielsweise:
 

  • Fragen zur Entwicklung von Kindern im Autismus-Spektrum

  • Umgang mit herausforderndem Verhalten

  • Stress, Überforderung oder Rückzug des Kindes

  • Übergänge (Kindergarten, Schule, Veränderungen im Alltag)

  • Kommunikation, Selbstregulation und Alltagssituationen

  • Orientierung bei pädagogischen oder therapeutischen Angeboten

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Pädagogische Diagnostik

Zusätzlich besteht die Möglichkeit einer individuellen Förderdiagnostik mit dem Kind.​

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Die Pädagogische Diagnostik umfasst unter anderem:
 

  • strukturierte Beobachtung von Verhalten und Interaktion

  • spielerische diagnostische Situationen und Aufgaben

  • Analyse von autismusspezifischen Anzeichen

  • Beobachtung von Kommunikation, Regulation und Interessen

  • Erkennen von Strategien, die dem Kind im Alltag helfen

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Der folgende Pädagogische Bericht enthält:
 

  • zentrale Beobachtungen zum Verhalten und zur Entwicklung

  • Beschreibung von Stärken, Interessen und Ressourcen

  • Hinweise zu Stresssignalen und möglichen Auslösern

  • eine Einordnung des individuellen Entwicklungsprofils

  • konkrete Empfehlungen für Alltag, Familie, Kindergarten oder Schule

Ziel ist es, Verhalten besser zu verstehen, vorhandene Stärken sichtbar zu machen und gemeinsam Lösungen zu entwickeln, die im Alltag der Familie umsetzbar sind.

Wichtig zu wissen

Im Zuge der fachlichen Weiterentwicklung bietet die Praxis keine klassischen pädagogisch-therapeutischen Begleitungen mehr an.

 

Stattdessen steht ein Konzept im Mittelpunkt, das lösungsorientierte Strategien für den Alltag und Verstehen von Verhalten miteinander verbindet.

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